Schrijven

vraagt om individuele begeleiding

In het regulier onderwijs lopen veel kinderen achterstand op met schrijven door geringe aanleg, stoornissen of behoefte aan individuele instructie en oefening.

(lees meer)

Schrijfproblemen beperken het kind op school

Als schrijven moeite kost komen leerlingen dit tegen bij kerntaken als

• • dictee
  • opstel schrijven
  • proefwerken en toetsen maken
  • lesoverdracht opschrijven om thuis te verwerken (voortgezet onderwijs)

(lees meer)

Problemen met schrijven kunnen zijn

• • een niet leesbaar handschrift
  • pijn of kramp bij het schrijven
  • tempoproblemen

       (lees meer)

           ... Faalangst en vermijdingsgedrag kunnen volgen ...

Het schrijfprobleem is opgelost

         als de leerling goed leesbaar kan schrijven 

• • zonder pijn- of vermoeidheidsklachten
  • in tempo
  • leeftijdsadequaat 

(lees meer)

Voor vragen of het maken van een afspraak

klik hier